Z celkového počtu absolventů oboru učitelství chemie jsou přibližně třetina muži a dvě třetiny ženy. Většina zahájila svoji pedagogickou profesi na středních či na základních školách, kde omladili a posílili pedagogické sbory. Největší počet tvořili studenti dvojkombinace chemie a biologie, dále byla chemie s matematikou, případně jednooborové studium učitelství chemie v rámci celoživotního vzdělávání.

V rámci diplomových a bakalářských pracích vznikly dvě zajímavé práce s využitím ve školní chemické praxi.