Komiksové příběhy rodiny Rozumových
Třídílná série komiksových příběhů z prostředí Národního parku České Švýcarsko
Země k světu
Digitální materiál Země k světu přináší do výuky zeměpisu témata, která jsou v současnosti velmi diskutovaná – udržitelná města, biodiverzita nebo sociální nerovnosti. Učitelům nabízí hotové lekce, interaktivní videa i metodickou podporu a žákům možnost prozkoumat svět prostřednictvím aktuálních dat a reálných příběhů. Všechny moduly jsou volně dostupné a k dispozici ke stažení.
V dnešní době, kdy se svět potýká s komplikovanými globálními výzvami — od klimatických změn, přes nerovnosti ve světě, až po proměnu měst — se stává důležité, aby i výuka na základních školách a gymnáziích reflektovala reálné otázky. Jedním z projektů, který se tohoto úkolu chopil, je Země k světu. Tento inovativní digitální vzdělávací zdroj nabízí moderní cestu, jak přiblížit žákům na 2. stupni ZŠ (či nižším stupni gymnázia) geografii nejen jako soubor faktů, ale jako živý a užitečný nástroj k pozorování světa kolem nás.
Země k světu je projekt nazvaný jako „Digitální vzdělávací zdroj pro výuku zeměpisu“ realizovaný v letech 2020–2022. Jeho cílem bylo podpořit rozvoj kompetencí žáků při práci s informacemi, a také nabídnout učitelům metodickou podporu pro zařazení témat globálního vzdělávání do hodin zeměpisu.
Na webu učitelé najdou kompletní výukové moduly zaměřené na vybraná, ale aktuální témata. Jednotlivé části obsahují interaktivní videa, lekce, úkoly a další didaktické materiály, které je možné volně stáhnout (osnova hodiny v .pdf/.doc, rozvržení hodiny, materiálové pomůcky atd.).
Projekt je rozdělen do tří hlavních tematických modulů — každý z nich má vlastní sadu videí, lekcí a doprovodných aktivit.
Tematické moduly
Udržitelná města a obce
První modul obsahuje lekce zaměřené na problémy měst: udržitelnou dopravu, zeleň ve městech, brownfieldy, plánování komunitních prostor. Žáky provázejí fiktivtní postavy sourozenců (Petr a Petra), kteří se ocitají ve městě s mnoha problémy a hledají cesty ke změně.
Téma je představeno pomocí dvou dílů animovaného videa Papírové město, ke kterým se následně váže celý koncept vyučovacích hodin:
Papírové město I – Město, ve kterém chci žít
Předmět: zeměpis
Průřezové téma*: Environmentální výchova, Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech
Časová dotace: 90 minut
Cílová skupina: 8. a 9. ročník
Papírové město II – Jak se vypořádat s brownfieldy?
Předmět: zeměpis, výchova k občanství
Průřezové téma*: Environmentální výchova, Výchova demokratického občana
Časová dotace: 45 minut
Cílová skupina: 8. a 9. ročník
Chudoba a nerovnosti
Téma otevírá otázky socioekonomických nerovností, chudoby, globální spravedlnosti. Žáci se učí rozpoznávat příčiny a dopady nerovností, a to i prostřednictvím práce s reálnými daty a grafy (např. pomocí prostředí Gapminder) — součástí učebního procesu je tak i rozvoj schopností interpretovat informace a být kritický k prezentovaným datům. Tento modul obsahuje čtyři lekce:
Člověče, (ne)zvol si – aby pomoc fungovala
Předmět: zeměpis, výchova k občanství
Průřezové téma*: Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech, Multikulturní výchova, Etická výchova
Časová dotace: 45 minut
Cílová skupina: 8. a 9. ročník
Chudoba ve světě kolem nás
Předmět: zeměpis, výchova k občanství
Průřezové téma*: Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech, Multikulturní výchova
Časová dotace: 45 minut
Cílová skupina: 8. a 9. ročník
Gapminder I – Co nám říkají grafy?
Předmět: zeměpis, matematika a její aplikace
Průřezové téma*: Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech
Časová dotace: 90 minut
Cílová skupina: 8. a 9. ročník
Gapminder II – Mohou nám grafy lhát?
Předmět: zeměpis, informatika, matematika a její aplikace
Průřezové téma*: Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech
Časová dotace: 45 minut
Cílová skupina: 8. a 9. ročník
Biodiverzita a zemědělství
V tomto modulu žáci zkoumají fenomény biodiverzity, vliv zemědělství na krajinu, rozdíly mezi konvenčním a ekologickým zemědělstvím, principy značení biovýrobků. Součástí jsou aktivity jako tvorba „pocitové mapy“ svého okolí a reflexe vztahu člověka a přírody. Obsahuje dvě lekce:
Recept na pestrou krajinu
Předmět: zeměpis, přírodopis, výchova k občanství
Průřezové téma*: Environmentální výchova
Časová dotace: 45 minut
Cílová skupina: 6. až 9. ročník
Otisk zemědělství v krajině
Předmět: zeměpis, přírodopis, výchova k občanství, dějepis
Průřezové téma*: Environmentální výchova
Časová dotace: 45 minut
Cílová skupina: 6. až 9. ročník
*průřezová témata vychází z nerevidované verze RVP, jelikož materiály vznikly ještě před revizí
Ke každému modulu existují verze lekcí s oporou pro žáky s odlišným mateřským jazykem (OMJ). Jedná se o lekce se stejným tématem, které jsou však upraveny pro potřeby těchto žáků. Obsahují opory pro žáky s OMJ, a to včetně materiálů, jež slouží k předuční slovní zásoby potřebné k danému tématu.
Jak materiály z projektu Země k světu můžete využít ve výuce
- Předejte žákům více než jen fakta — dejte jim možnost přemýšlet, diskutovat, interpretovat, kriticky hodnotit.
- Využijte interaktivní videa a úkoly jako motivaci k hodině.
- Propojte geografii s mezipředmětovými tématy — udržitelnost, environmentální témata, občanská témata.
- Díky dostupné metodice se nemusíte bát — lekce jsou sestavené, strukturované a přehledné.
- Pokud ve třídě máte žáky s jiným rodným jazykem, využijte materiály pro žáky s OMJ — pomáhají inkluzivní výuce a lepšímu porozumění.
